In zes weken tijd werkten de leerlingen in groepen aan oplossingen voor deze vraagstukken. Ze kwamen met voorstellen die ze tijdens de bijeenkomst toelichtten. Een aantal van de meest opvallende ideeën waren onder andere het openen van een spaarrekening bij een bijbaan, het combineren van werk en zakgeld, het benadrukken van de risico’s van lenen, en het stimuleren van sparen om het kopen op afbetaling te vermijden.
"Super tof om te zien hoe jongeren, in een proces van zes weken, komen tot uiteenlopende voorstellen," zei wethouder Anouk Huijs na afloop. "Ook dit keer ben ik verrast door de creatieve ideeën. Uiteenlopend van het organiseren van gastlessen aan middelbare scholieren om ze te attenderen op de risico’s van lenen tot het uitrollen van social media campagnes voor het openen van een spaarrekening. De aankomende periode gaan we kijken op welke manier we invulling kunnen geven aan deze adviezen. In juni presenteer ik graag aan de jongeren wat we met hun adviezen hebben gedaan."
Dit was de tweede keer dat het Grescollege en de gemeente samenwerkten in het kader van het landelijke project 'Speaking Minds'. Het doel is om jongeren te betrekken bij het gemeentebeleid en hen een stem te geven in zaken die hen direct raken. De gemeente gaat nu bekijken hoe de ideeën van de jongeren in de praktijk kunnen worden gebracht.
